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     语言障碍症主要是指患儿在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱,主要表现为语言理解发音的发育延迟和异常,导致患儿影响学习,职业和社交功能。
    下列现象提示语言障碍的可能,应引起家长的重视。
    1月出生低体重,口面发育异常,包括已修补的腭裂,对环境声响无反应,哭生低。
    3月不与母亲眼神接触,无应答性微笑。
    6月不转向声源,哭闹时听见母亲声音不安静下来,咿呀发音减少,不会大声笑,p/b分不清。
    12月对熟人声音和有人叫自己名字无反应,不学样发音,不会叫爸爸妈咪。
    18月不能指出身体部位或家庭常用品,听不懂简单的吩咐,不会说爸妈以外的另一个字。
    24月不会电报式地说含有主语和谓语的二字句。喜欢用手势表达自己的意思,或过多地说不合句法的话。



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